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澳门新葡亰518网址 > 军事人物 > 孔子拜七岁小孩为师到底什么情况!?

原标题:孔子拜七岁小孩为师到底什么情况!?

浏览次数:59 时间:2019-02-01

  成年人读下来真的不难,但碍于文言,许多人望而却步。但若真能静心细细读来,点滴智慧就够用半生,也无怪乎赵普靠半部《论语》就帮赵匡胤治了天下。

  尤其是处在这个物欲横流、虚华浮躁的时代,能静下心来读《论语》,无论是对于你还是《论语》,都是天赐的福分。如若取其点滴用之教儿育女,定是家庭之大福。

  这句话直译为“几个人行走一定有我的老师”,意思是一定有人在某方面有资格让我学习。这是夫子对每一个生命独具特质的醒悟,在此我们可以看出夫子早就认识到每一个生命的独特性,以及任何生命都有其自身的长处。

  “三人行必有我师”,怎样让孩子从这句话中学习到智慧?直接给孩子讲道理吗?最近网上流行一句话“听了很多的道理,却没有过好这一生”,这就告诉我们如若没有真真地体受过某些道理,那道理于你也就没用。

  所以我认为不必教孩子这句话,也不必给他讲那么深的含义,你只需问孩子:“你同桌有什么优点,你前桌有什么优点,你后桌有什么优点,你有什么优点能给别人学习……”问完了就行了,不必强调什么,接下来你可以给他讲一讲孔子拜七岁项橐为师的故事。

  孔子就下车劝小朋友是不是可以挪一挪?别的小朋友都跑到了路边,只有一个小朋友站在路中间跟孔子搭腔:

  挪倒是可以,但是我只听说过马车见了城墙要绕着走,从来没听说过为了一辆车而拆了一座城的,城中的百姓怎么办?咱们得讲道理对吧!

  说这话的孩子正是项橐(tuó)。此刻可插问孩子一两个问题,能否勇敢地为朋友仗义执言,能否迅速地利用道理去说服他人。

  孔子见这孩子七八岁年纪说出这些话着实让人佩服,果然绕“城”而行,让车马过去,他停了下来。(此刻可以再插入一个问题,孔子为什么要停下来,启发孩子的智性)

  因为夫子觉得这孩子身上有很多值得自己学习的地方,于是就跟项橐打赌,咱们俩互相出一道题,然后回答对方的问题,答不出来的拜对方为师。

  项橐:天最大地最远,你的问题离我的眼睛那么远。我就问你一个离你眼睛最近的小问题吧!眉毛你天天看,就在你眼上边,多少根你知道吗?

  孔子是真的没有答案吗?比如“一睁眼一闭眼的眉毛”这答案不是也很好吗?孔子为什么要拜七岁的项橐为师?这些都是没有答案的,答案是什么也不重要,重要的是启发孩子的智性,开发孩子的灵性。

  让孩子悟到向所有比自己优秀的人学习,自己才会变得更优秀,就像孔子能拜七岁的项橐为师一样。当然,孔子还拜过最有学问的老子为师,还向许许多多比自己优秀的人学习过,所以孔子才成为我们这个民族最有学问的千古圣人,万世敬仰。历代的名画“孔子问礼老子”里,在孔子和老子中间有一个小孩子,那个小孩子就是项橐。

  孩子最习惯于模仿,特别是自己崇拜的人物形象,比如很多孩子会常常模仿奥特曼打怪兽。让孩子在故事中体受到道理并付之以模仿,好的故事就容易让孩子变得更优秀。

  教育孩子,我一直主张老子的“多言数穷,不如守中”。给孩子讲个迷人的小故事,在故事中把做人做事的道理渗进去,孩子觉得有趣的同时,也讨了真知,多好!

本文来源:孔子拜七岁小孩为师到底什么情况!?

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